Aspek,fungsi, dam faktor manajemen kelas


A.      Aspek-Aspek Managemen Kelas
Menurut Lois V. Johnson dan May any mengemukakan aspek-aspek yang perlu diperhatikan dalam  manajemen kelas:
1.      Sifat-sifat kelas
2.      Kekuatan pendorong kekuatan kelas
3.      Memahami situasi kelas
4.      Mendiagnosis situasi kelas
5.      Bertindak selektif
6.      Bertindak kreatif
7.      Untuk memperbaiki kondisi kelas

B.   Fungsi Management Kelas
              Manajemen kelas memberi makna penting bagi tercipta dan terpeliharanya kondisi kelas yang optimal,ada beberapa fungsi dari  manajenen kelas yaitu :

 a. Perencanaan ( planning )

 b. Pengorganisasian (organizinging) 
         c. Pelaksanaan ( Actuating) 
 d. Pengawasan ( Controling )

5. Faktor- Faktor Yang Mempengaruhi Manajemen Kelas 
             Berhasilnya suatu  manajemen kelas dalam memberikan dukungan terhadap pencapaian                tujuan pembelajaran, dipengaruhi oleh berbagai faktor.

a.       Kondisi fisik
Lingkungan fisik yang dimaksud meliputi:
1.      Ruangan tempat berlangsungnya proses belajar mengajar
2.      Pengaturan tempat duduk.
3.      Ventilasi dan pengaturan cahaya
4.      Pengaturan penyimpanan barang-barang

b.      Kondisi Sosio – Emosional
Kondisi sosio - emosional ini  meliputi :
1.    Tipe kepemimpinan
2.    Sikap guru
3.    Suara guru
4.    Pembinaan hubungan baik

c.       Kondisi Organisasional
Kegiatan rutin yang secara organisasional dilakukan baik tingkat kelas maupun tingkat sekolah akan dapat mencegah masalah pengelolaan kelas. Dengan kegiatan rutin yang telah diatur secara jelas dan telah dikomunikasikan kepada semua siswa secara terbuka sehingga jelas pula bagi mereka, akan menyebabkan tertanamnya pada diri setiap siswa kebiasaan yang baik. Di samping itu mereka akan terbiasa bertingkah laku secara teratur dan penuh disiplin pada semua kegiatan yang bersifat rutin itu. Kegiatan rutinitas tersebut anatar lain:





                                       Daftar Pustaka 

Hafidhuddin,  Didin dan Hendri Tanjung. 2006. Shariah Principles On Management In Practice. Jakarta: Gema Insani Press.
      
Henry L Sisk, Ph. D. Principles Of Management. Cicago: Soulth-western Publishing Company.    

Mulayasa, E. 2004. Kurikulum Berbasis Kompetensi. Bandung: Remaja Rosdakarya.


Komentar

Posting Komentar